Esta semana ha tenido lugar el último de los CanviFòrums, en el que hemos dado a conocer las conclusiones de los seis foros que ha celebrado el Partido durante los meses de octubre y noviembre. El objetivo de esta iniciativa ha sido extraer ideas y propuestas sobre los temas clave de nuestra sociedad (Turismo, Educación, Administración Pública, Medio Ambiente, Agricultura y Ordenación del Territorio, Sanidad y Economía y Empleo) para ir concretando las líneas de actuación y las propuestas programáticas del Partido Popular.
Bien, pues ahora ya tenemos las líneas principales de nuestro programa electoral y, lo más importante, son ideas que han surgido de un análisis real, que han sido diseñadas por sus propios actores, por las personas vinculadas directamente con cada una de las áreas, por sus auténticos protagonistas. Tenemos un programa hecho por y para las personas.
Ahora podemos decir, sin riesgo de equivocarnos, que nuestra mayor apuesta para la próxima legislatura será una Educación en libertad y de calidad, y podemos adelantar también que la austeridad y la reducción de la administración será otra de nuestras líneas básicas de actuación.
Estas dos grandes ideas tienen algo en común: ambas persiguen minimizar el impacto de la crisis sobre los ciudadanos de Baleares y, además, ambas posibilitarán un gran cambio que solventará no sólo los problemas presentes, sino también los futuros.
Con respecto a la Educación, el PP tiene previsto aumentar las horas lectivas dedicadas a las asignaturas básicas en el ciclo de Primaria, concretamente, las de matemáticas, lenguas y ciencias. El objetivo de esta medida es reducir los índices de fracaso y abandono escolar, que ya alcanzan el 40,8% en el Archipiélago, la tasa más alta de toda España. Además, una mejora de este calibre en la formación de nuestros estudiantes les dotará de una base más sólida y, por tanto, de mayores probabilidades de éxito en la educación Secundaria.
Pero somos conscientes de que para llevar a cabo este cambio hay que hacer otros muchos, y uno de ellos es recuperar la condición social del profesorado, dotándole de las herramientas necesarias para llevar a cabo esta labor y devolviéndole el apoyo de las familias y del conjunto de la sociedad en general.
Es fundamental reconocer que el sistema educativo actual en Baleares no es el adecuado y que éste requiere de un cambio y de soluciones valientes.
